PSYCHOCORRECTIVE MODEL OF DEVELOPMENT OF TOURISM MOTIVES IN STUDENTS
Keywords:
physical education, sport, tourismAbstract
In this article, the psychological basis and possibilities of developing the motivations of future physical education teachers for tourism are studied. Also, the psychocorrective model of developing students' motivations for tourism and the methods of its effective use were analyzed.
Downloads
References
Ivankov CH. T. Theoretical basis of methods of physical education. Moscow: Insan, 2000. – 352 p.
Макклелланд Д. Мотивация человека. СПб. 2007 С. 59-61
Психология мотивации и эмоций /Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, М В. Фаликман. – М.: АСТ:Астрель, 2009. – 704с.
Рахматулина Ф.М. Мотивационная оcнова учебной деятельноcти и позна¬вательной активноcти личноcти: Пcихологичеcкая cлужба в вузе. Казань. 1991. 44c.
Рогов М.Г. Мотивация учебной и коммерческой деятельности студентов: социально-психологический аспект. Казань. 1998. С.23-26
Рожков Е.М. Мотивация достижения успеха и избегания неудач в работах отечественных и зарубежных ученых. Психологические науки. Выпуск №3. 2014. С. 44
Сухобская Г.С. Мотивационно-ценностные аспекты познавательной дея-тельности взрослого человека: Автореф. Дисс.докт.психол.наук. Л. 1975. С.12
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Gofurоv Аzizbеk Umаrjоnоviсh

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The content published on the International Scientific and Current Research Conferences platform, including conference papers, abstracts, and presentations, is made available under an open-access model. Users are free to access, share, and distribute this content, provided that proper attribution is given to the original authors and the source.